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R-1
Last revision date
5/2022
|
Referral for Special Education Evaluation |
Remisión para evaluación de educación especial |
Kev xa mus rau kev soj ntsuam kev kawm tshwj xeeb |
R-1 Guidance |
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IE-1
Last revision date
5/2019
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Notice of Receipt of Referral and Start of Initial Evaluation |
Notificacón de recepción de y cominezo de la evaluación inicial remisión |
Ceeb toom txog ntawm tau txais daim ntawv xa thiab pib qhov kev soj ntsuam sub thawj |
IE-1 Guidance |
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IE-2
Last revision date
5/2019
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Initial Evaluation: Notice that No Additional Assessments Needed |
Evaluación Inicial: Notificación de que no se necesitan evaluaciones adicionales |
Kev soj ntsuam sub thawj: Ceeb toom txog tias tsis muaj cov kev ntsuam xyuas ntxiv lawm |
IE-2 Guidance |
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IE-3
Last revision date
5/2018
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Initial Evaluation: Notice and Consent Regarding Need to Conduct Additional Assessments |
Evaluación Inicial: Notificación y consentimento sobre la necesidad de realizar evaluaciones adicionales |
Kev soj ntsuam xub thawj: Kev ceeb toom thiab kev tso cai ntsig txog yam xav tau los ua cov kev ntsuam xyuas ntxiv |
IE-3 Guidance |
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RE-1
Last revision date
5/2022
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Notice of Reevaluation |
Notificación de reevaluación |
Ceeb toom txog kev soj ntsuam dua |
RE-1 Guidance |
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RE-2
Last revision date
7/2006
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Notice of Agreement to Conduct a Reevaluation More Than Once a Year |
Notificación de acuerdo para realizar una reevaluación más de una vez al año |
Ceeb toom txog ntawm kev pom zoo los ua qhov kev soj ntsuam dua ntau tshaj ib zaug nyob rau ib xyoos |
RE-2 Guidance |
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RE-3
Last revision date
5/2018
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Notice of Agreement That a Three-Year Reevaluation Not Needed |
Notificación de acuerdo de que no se necesita una reevaluación al tres años |
Ceeb toom txog ntawm kev pom zoo tsis siv qhov soj ntsuam dua peb-xyoos |
RE-3 Guidance |
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RE-4
Last revision date
5/2019
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Reevaluation: Notice That No Additional Assessments Needed |
Reevaluación: Notificación de que no se necesitan evaluaciones adicionales |
Kev ntsuam xyuas dua ceeb toom txog tias tsis muaj cov kev ntsuam xyuas ntxiv lawm |
RE-4 Guidance |
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RE-5
Last revision date
5/2018
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Reevaluation: Notice and Consent Regarding Need to Conduct Additional Assessments |
Reevaluación: Notificación y consentimento sobre la necesidad de realizar evaluaciones adicionales |
Kev ntsuam xyuas dua kev ceeb toom thiab kev tso cai cuam tshuam txog qhov yuav tau ua cov kev ntsuam xyuas ntxiv |
RE-5 Guidance |
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ED-1
Last revision date
5/2022
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Existing Data Review to Determine if Additional Assessments or Evaluation Materials Are Needed |
Revisión de los datos existentes para determinar si se requieren evaluaciones adicionales |
Tshab xyuas cov ntaub ntawv twb muaj lawm los txiav txim yog tias cov kev ntsuam xyaus ntxiv los sis kev soj ntsuam cov ntaub ntawv yog xav siv |
ED-1 Guidance |
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ER-1
Last revision date
5/2022
|
Evaluation Report: Including Determination of Disability Category and Need for Specially Designed Instruction |
El informe de evaluación incluye lo siguiente: determinación de la categoría de discapacidad y necesidad de una educación especialmente diseñada |
Daim ntawv tshaj tawm kev soj ntsuam: kev txiav txim siab txog hom kev xiab oob qhab thiab xav tau rau kev taw qhia tshwj xeeb |
ER-1 Guidance
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ER-2-A
Last revision date
5/2022
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Required Documentation for Specific Learning Disability (SLD) - Initial Evaluation |
Documentación necesaria para dificultad específica del aprendizaje (SLD, por sus siglas en inglés) - Evaluación inicial |
Yuav tau ua ntaub ntawv rau kev kawm tswj xeeb rau tus siam oob qhab (SLD) - kev nt suam xyuas thaum xub thawj |
ER-2-A Guidance |
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ER-2-B
Last revision date
5/2022
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Required Documentation for Specific Learning Disability (SLD) - Reevaluation |
Documentación necesaria para dificultad específica del aprendizaje (SLD, por sus siglas en inglés) - Reevaluación |
Yuav tau ua ntaub ntawv rau kev kawm tshwj xeeb rau kev xiam oob qhab (SLD) - soj ntsuam dua |
ER-2-B Guidance |
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ER-2-C
Last revision date
6/2023
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Required Documentation for Specific Learning Disability (SLD) - Initial Evaluation Using Significant Discrepancy |
Documentación necesaria para dificultad específica del aprendizaje (SLD, por sus siglas en inglés) - Evaluación Inicial Mediante Discrepancia Signifcativa |
Yuav tau ua ntaub ntawv rau kev kawm tshwj xeeb rau tus xiam oob qhab (SLD) - kev ntsuam xyuas sib thaum xub thawj qhov sib txawv uas pom meej tseeb |
ER-2-C Guidance
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ER-3
Last revision date
7/1999
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Evaluation Report: Documentation for Determining Braille Needs for a Child With a Visual Impairment |
Informe de evaluación: Documentación para determinar las necesidades braille para un niño con impedimento visual |
Daim ntawv tshaj tawm kev soj ntsuam ntaub ntawv rau kev txiav txim siab cov qhov xav tau tus ntawv xuas rau ib tus me nyuam uas muaj kev xiam oob qhab qhov saib pom |
ER-3 Guidance |
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ER-4
Last revision date
7/2006
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Notice of IEP Team Findings That Child is Not a Child With a Disability |
Notificación de hallazgos del equipo de IEP que indican que el niño no tiene una discapacidad |
Tsab ntawv ceeb toom ntawm lub IEP pab pawg neeg kev nrhiav pom tias tus me nyuam tsis yog ib tus me nuam xiam oob qhab lawm |
ER-4 Guidance |
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I-1
Last revision date
5/2019
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Notice of Meeting of the Individualized Education Program (IEP) Team |
Invitación a una reunión del equipo del Programa de Educación Individualizado (IEP, por sus siglas en inglés) |
Kev caw mus koom lub rooj sib tham lub khoos kas qhia ntawv rau tus kheej (IEP) |
I-1 Guidance |
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I-1-A
Last revision date
5/2019
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Request to Invite Outside Agency Representative(s) to the IEP Meeting |
Solicitud para invitar a representantes ajenos a la agencia a la reunión del Programa de Educación Individualizado (IEP, por sus siglas en inglés) |
Thov cov chaw lub khoos kas nyob sab nrauv tus(cov) sawv cev mus rau lub khoos kas qhia ntawv rau kheej (IEP) lub rooj sib tham xub thawj |
I-1-A Guidance |
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I-1-B
Creation date 5/2012
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Request to Invite Birth to 3 Program Representative(s) to the Initial Individualized Education Program (IEP) Meeting |
Solicitud para invitar a representates del Programa
Nacimiento a 3 a la reunión inicial del Programa de Educación Individualizada (IEP, por sus siglas en inglés) |
Thov cov chaw lub khoos kas txij thaum yug mus txog 3 xyoos (Birth to 3 Program) tus(cov) sawv cev lub khoos kas qhia ntawv rau tus kheej (IEP) lub rooj sib tham xub thawj |
I-1-B Guidance |
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I-1-C
Last revision date
5/2019
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Request to Invite Others with Knowledge or Special Expertise to an Individualized Education Program (IEP) Meeting |
Solicitud para invitar a otras personas con conocimentos o experiencia especial a una reunión del Programa de Educación Individualizda (IEP, por sus siglas en inglés) |
Kom lwm tus koom nrog lav paub los sis muab kev paub mus rau lub khoos kas qhia ntawv rau tus kheej (IEP) lub rooj sib tham |
I-1-C Guidance |
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I-2
Last revision date
5/2019
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Agreement on IEP Team Participant Attendance at IEP Meeting |
Acuerdo sobre la asistencia del participante del equipo del IEP a la reunión del IEP |
Kev cog lus nyob rau lub IEP pab pawg neeg qhov kev koom nrog koom nyob rau hauv IEP lub rooj sib tham |
I-2 Guidance |
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I-3
Last revision date
5/2019
|
IEP Team Meeting Cover Page |
Programa de Educación Individualizada (IEP, por sus siglas en inglés) carátula de la reunión del equipo |
Lub khoos kas qhia ntawv rau tus kheej (IEP) nplooj ntawv npog pab pawg neeg lub rooj sib tham |
I-3 Guidance |
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I-4
Last revision date
06/2023
|
IEP: Linking Present Levels, Needs, Goals, and Services Form |
Programa de educación individualizada: Formulario para conectar nieveles, necesidades, metas y servicios actuales |
Lub khoos kas qhia ntawv rau tus kheej: Txuas mus rau cov qib tam sim no, cov xav tau, cov hom phiaj, thiab diam foos cov kev pab cuam |
I-4 Guidance
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I-5
Last revision date
5/2018
|
Annual Review of IEP Goals |
Revisón anual de las metas del IEP |
Kev ntsuam xyuas ua xyoo txog IEP cov hom phiaj |
I-5 Guidance |
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I-6
Last revision date
5/2018
|
Interim Review of IEP Goals |
Revisón provisional de las metas del IEP |
Kev ntsuam xyuas ua ncua sij hawm luv txog IEP cov hom phiaj |
I-6 Guidance |
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I-7-A
Last revision date
5/2019
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Participation Guidelines for Alternate Assessment |
Pautas de participación para evaluaciones alternas |
Cov lus qhia kev koom nrog rau qhov kev ntsuam xyuas ntxiv |
I-7-A Guidance |
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I-7-District-Wide Assessment
Last revision date
10/2024
|
IEP: Participation in Assessments |
Programa de Educación Individualizada: Participación en evaluaciones distritales |
Lub khoos kas qhia ntawv rau tus kheej: kev koom nrog nyob hauv koog tsev kawm ntawv-cov kev ntsuam xyuas thoob plaws |
I-7-DWA Guidance
|
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I-7-ACCESS for ELLs ®/Alt. ACCESS for ELLs™
Last revision date
5/2019
|
IEP: Participation in Statewide Language Assessment Checklist and Accommodations |
Programa de Educación Individualizada: Lista de control y acomodaciones para la particpación en evaluación estatal de desempeño en inglés |
Lub khoos kas qhia ntawv rau tus kheej: kev koom nrog nyob rau hauv lub xeev kev kqhia ntawv as kiv kev ntsuam xyuas qhov kawm ntawv tau zoo diam tev npe thiab cov pab kev tooj yim |
I-7-ACCESS Guidance |
|
I-7-ACT with Writing ®
Last revision date
9/2022
|
IEP: Participation in Statewide Assessments (The ACT ® with Writing) |
Programa de Educación Individualizada: Participación en evaluaciones estatales |
Lub khoos kas qhia ntawv rau tus kheej: kev koom nrog kyob rau hauv cov kev ntsuam xyuas thoob plaws lub xeev |
I-7-ACT with Writing ® Guidance |
|
I-7-PreACT Secure
Creation date 9/2022
|
IEP: Participation in Statewide Assessments (Pre-ACT Secure) |
Programa de Educación Individualizada: Partcipación en evaluaciones estatales |
Lub khoos kas qhia ntawv rau tus kheej: kev koom nyob rau hauv cov kev ntsuam xyuas thoob lub xeev |
I-7-PreACT Secure Guidance |
|
I-7-DLM
Last revision date
5/2019
|
IEP: Participation in Statewide Assessments (Dynamic Learning Maps) |
Programa de Educación Individualizada: Participación en evaluaciones estatales |
Lub khoos kas qhia ntawv rau tux kheej: kev koom nrog nyob rau cov kev ntsuam xyuas thoob lub xeev |
I-7-DLM Guidance |
|
I-7-Forward
Last revision date
5/2022
|
IEP: Participation in Statewide Assessments (Forward Exam) |
Programa de Educación Individualizada: Participación en evaluaciones estatales |
Lub khoos kas qhia ntawv rau tus kheej: kev koom nrog nyob rau cov kev ntsuam xyuas thoob lub xeev |
I-7-Forward Guidance |
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I-8
Last revision date
5/2022
|
IEP: Transition Services |
Programa de Educación Individualizada: Planilla del Plan de Transición Posterior a la Secundaria |
Lub khoos kas qhia ntawv rau tus kheej: daim ntawv lub phiaj xwm hloov tom qab kawv tiav tsev kawm ntawv qib nrab |
I-8 Guidance |
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I-10
Last revision date
5/2017
|
Notice of Changes to IEP Without an IEP Team Meeting |
Notificación de cambios al IEP sin una reunión del equipio del IEP |
Ceeb toom txog kev hloov pauv mus rau IEP qhov tsis muaj IEP pab pawg neeg lub rooj sib tham |
I-10 Guidance |
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I-11
Last revision date
5/2018
|
Extended School Year |
Año escolar extendido |
Txuas sij hawm xyoo kawm ntxiv |
I-11 Guidance |
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I-12
Last revision date
10/2006
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Manifestation Determination Review |
Revisón de la determinación de manifestación |
Kev tshab xyuas kev txiav txim siab txog kev nqis tes |
I-12 Guidance |
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DW-1
Creation date 7/2014
|
Worksheet for Documenting Educational Services Provided During Disciplinary Removals that Do Not Constitute a Disciplinary Change of Placement |
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DW-1 Guidance |
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P-1
Last revision date
06/2023
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Determination and Notice of Placement: Consent for Initial Placement |
Determinación y notificación de colocación: consentimiento para colocación inicial |
Kev txiav txim thiab ceeb toom txog kev hloov pauv: Tso cai rau kev pib hloov pauv |
P-1 Guidance
|
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P-2
Last revision date
06/2023
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Determination and Notice of Placement |
Determinación y notificación de colocación
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Kev txiav txim thiab ceeb toom txog kev hloov pauv |
P-2 Guidance
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P-3
Last revision date
7/2006
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Notice of Graduation |
Notificación de graduación |
Ceeb toom txog kev kawm tiav |
P-3 Guidance |
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P-4
Last revision date
5/2019
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Notice of Ending of Services Due to Age |
Notificación de fin de servicios debido a la edad |
Kev ceeb toom txog kev xaus cov kev pab cuam vim lub hnub nyoog txog lawm |
P-4 Guidance |
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P-5
Creation date 12/2008
|
Parent Revocation of Consent for Special Education |
Revocación del consentimiento paterno para educación especial |
Niam thiab txiv kev them kev tso cai raukev kawm tshwj xeeb |
P-5 Guidance |
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P-6
Creation date 12/2008
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Notice of Cessation of Special Education and Related Services in Response to Parental Revocation of Consent |
Notificación de suspensión de educación especial y servicios relacionados en respuesta a la revocación del consentimiento paterno |
Ceeb toom txog ntawm kev tso tseg kev kawm tshwj xeeb thiab tso tawm cov kev pab cuam nyob rau kev teb rau niam thiab txiv kev them kev tso cai |
P-6 Guidance |
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M-1
Last revision date
7/2006
|
Notice of Response to an Activity Requested by a Parent |
Notificación de respuesta de una actividad solictada por un padre |
Ceeb toom txog lus teb rau kev ua ub ua no tau thov los ntawm tus ua niam thiab txiv |
M-1 Guidance |
|
M-2
Last revision date
7/2006
|
Notice of Agreement to Extend Time Limit to Complete Evaluation for Transfer Student |
Notificación de acuerdo para extender el límite de tiempo para completar la evaluación para a la transferencia del estudiante |
Kev ceeb toom txog kev pom zoo los txaus lub sij hawm qhov muaj ciam txwv los ua kom tiav kev soj ntsuam rau kev xa tus tub ntxhais kawm ntawv |
M-2 Guidance |
|
M-3
Last revision date
5/2019
|
Agreement to Extend the Time Limit to Complete the Evaluation of a Child Suspected of having a Specific Learning Disability |
Acuerdo para extender ellímite de tiempo para completar la
evalución de un niño que se sospecha que tiene una dificultad específica del aprendizaje |
Kev pom zoo los txuas lub sij hawm ciam txwv mus rau ua tiav qhov kev soj ntsuam ntawm tus me nyam qhov tau muab ncau tseg ntawm kev muaj kev xiam oob qhab fab kev kawm tshwj xeeb |
M-3 Guidance |
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M-4
Removed 5/2017
|
Parent Refusal of Consent for Special Education |
Parent Refusal of Consent for Special Education |
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M-5
Last revision date
5/2017
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Consent to Bill Wisconsin Medicaid for Medically-related Special Education and/or Related Services |
Consentimiento para facturar a Wisconsin Medicaid los servicios de educación especial y otros servicios relacionados con la salud |
Daim ntawv tso cai xa mus rau Wisconsin Medicaid rau kev noj qab haus huv-cuam tshuam txog kev kawm tshwj xeeb thiab cov kev pab cuam uas cuam tshuam |
M-5 Guidance |
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M-6
Creation date
5/2019
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Notification of Upcoming Transfer of Rights |
Notificación de próxima transferencia de derechos |
Kev ceeb toom txog qhov yuav los txog kev xa cov cai |
M-6 Guidance |
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M-7
Creation date
5/2019
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Student Notification of Transfer of Rights |
Notificación para el estudiante sobre transferencia de derechos |
Ceeb toom rau tub ntxhais kawm ntawv txog kev xa cov cai |
M-7 Guidance |
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M-8
Creation date
5/2019
|
Parent Notification of Transfer of Rights |
Notificación para los padres sobre transferencia de derechos |
Ceeb toom rau niam thiab txiv txog ntawm kev xa cov cai |
M-8 Guidance |
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PI-2015
Last Revision date 04/2025
|
Ocular Report for Children with a Known or Suspected Visual Impairment |
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PI-2115
Last revision date
3/2021
|
Request for a Due Process Hearing |
Petición por una Audiencia para el Debido Proceso |
Daim ntawv thov lub rooj sib hais |
Due Process Hearing Guidance |
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PI-2117
Last revision date
3/2021
|
IDEA State Complaint Form |
Formulario de queja sobre el programa IDEA a nivel estatale |
Xeev tsab cai IDEA daim foos tsis txaus siab |
IDEA Complaint Guidance |
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WSEMS
Last revision date
8/2019
|
Request for Special Education Mediation |
Peticón para una mediación de educación especial |
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Mediation Guidance |
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Disability Category Forms
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Criteria for Disability Category Forms |
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